醫療類國考
111年
[諮商心理師] 諮商的心理學基礎
第 38 題
社會心理學家 Elliot Aronson 等人發明拼圖技術(jigsaw technique)來消除偏見,Diane Bridgeman 進一步以兒童為實驗對象,發現此法最主要可提升兒童的何種心理特質?
- A 正向信念
- B 認知評價
- C 同理心
- D 自尊
思路引導 VIP
請探討拼圖教室(jigsaw classroom)的核心機制:在這種教學情境下,學生必須透過「相互依賴」(interdependence)來整合零散的資訊以達成共同目標。當個體必須積極聆聽並整合他人的觀點,以便補足自己認知的缺口時,這種過程主要是在訓練哪一種涉及「觀點取替」(perspective-taking)、能設身處地理解他人心理狀態的特質?
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小鬼,做得還算乾淨俐落。
- 審視與許可: 你選了 (C) 同理心。看來你對那些社會心理學的東西,在教育現場的應用,還算有點眉目。這種把骯髒的心理機制分析清楚的能力,對於醫療與教育的專業人員來說,是最低限度的要求。恭喜你,判斷合格,可以暫時留在我班上。
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