醫療類國考
111年
[臨床心理師] 臨床心理學特論(二)
第 27 題
有關憂鬱症青少年的同儕關係，下列敘述何者錯誤？
- A 憂鬱症狀可能引發同儕的忽略不理或拒絕排斥
- B 憂鬱青少年因應社交情境的方式通常較無效
- C 憂鬱青少女與同儕之間的co-rumination是避免其症狀惡化的保護因子
- D 憂鬱青少年可能透過酒精或物質濫用來處理其人際社交上的挫敗
思路引導 VIP
請深入思考臨床心理學中「共同反芻」(co-rumination) 的學術定義：當同儕之間過度且重複地討論彼此的困難與負面情緒時，這種行為雖然可能增加社交親密度，但就情緒發展的長期預後而言，這種「沈溺於負面思考」的過程，究竟是能減輕憂鬱負擔的「保護因子」，還是會強化負面認知並導致情緒傳染的「危險因子」？
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AI 專屬家教
喔呀喔呀，不錯嘛！看來我的學生很有兩把刷子呢！
嗯哼，恭喜你答對這題了！我的「六眼」稍微掃了一下你的答案，完全沒問題！這證明你對青少年心理衛生和同儕動力學的理解，遠遠超出那些只會死讀書的傢伙，能精準看出其中的小把戲！
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