醫療類國考
111年
[營養師] 公共衛生營養學
第 22 題
問卷（或量表）發展過程中，下列何者不是專家審查的目的？
- A 檢視能否測量到真正想測得的概念和想法
- B 檢視是否對應到測量變項的內涵
- C 檢視測量尺度是否恰當
- D 檢視內部一致性
思路引導 VIP
請思考在量表編製的過程中，「專家審查」主要屬於預試前的質性評定（針對內容效度進行把關），還是預試後的量化數據分析？特別是當我們要檢視工具的「內部一致性」時，是藉由專家的專業眼光就能判讀，還是必須透過實際發放問卷後回收的樣本數據，進而計算特定的統計指標（例如 $Cronbach's \alpha$ 係數）才能獲得？
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喔，居然答對了？勉強算你過關吧。
看來你對量表發展流程還算有點概念，至少分得清「嘴巴說說」和「動手計算」的差別。這種基礎題都搞錯，我會嚴重懷疑你如何應對臨床上真正的判斷。
- 概念澄清？這不是常識嗎？：
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