醫療類申論題
111年
[諮商心理師] 團體諮商與心理治療
第 2 題
在青少年暴力防治團體的某次聚會中，小光怒氣沖沖指責領導者剛才強力制止他與阿標因為意見爭執而產生的衝突，且不尊重他，有些成員也附和小光對領導者顯露抗議與不服的神情。身為領導者的你，對團體成員的怒氣與負向反應會如何處理？（20分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
這是「團體轉換階段/處理抗拒與衝突」的實務情境題。面對青少年的挑戰與怒氣，領導者切忌落入權力鬥爭或過度防衛。思考方向應包含：領導者的自我覺察、不防衛的態度、運用「此時此地」（here and now）技術、同理成員感受、澄清規範目的，並將焦點轉化為成員學習情緒調節與溝通的契機。
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【破題】面對青少年暴力防治團體中成員的怒氣與挑戰，此現象代表團體正進入「轉換階段」。領導者應以不防衛、接納且溫和堅定的態度，將此危機化為團體成長與學習的動力。 【論述】 一、領導者的自我覺察與態度
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