醫療類申論題
111年
[社會工作師] 人類行為與社會環境
第 二 題
針對嬰兒期（0～2 歲）的發展階段，試從佛洛伊德（Freud）、艾力克森（Erikson）、皮亞傑（Piaget）的理論說明其發展內容重點。（25 分）
📝 此題為申論題
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本題考查三大發展心理學巨擘對「嬰兒期 (0-2歲)」的論述。解題時需分別列出Freud的性心理發展（口腔期、肛門期）、Erikson的心理社會發展（信任對不信任、自主對羞愧），以及Piaget的認知發展（感覺運動期），並具體說明各階段的發展特徵與重點。
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【破題】 0至2歲嬰兒期是個體生理、心理、認知與社會性發展的關鍵奠基期。佛洛伊德、艾力克森與皮亞傑分別從性驅力、心理社會危機及認知基模三個不同視角，對此階段的發展提出了深具影響力的理論。 【論述】
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嬰兒期三大發展理論
💡 整合 Freud、Erikson 與 Piaget 理論之嬰兒期發展特徵與危機。
- Freud：口腔期(0-1)與肛門期(1-3)，強調 Libido 滿足與人格固著影響。
- Erikson：信任/不信任(0-1)與自主/羞愧(1-3)，對應美德為希望與意志。
- Piaget：感覺運動期(0-2)，核心概念為感官探索與發展物體恆存感。
- 申論架構：建議採「理論別」分段，內文需涵蓋階段名稱、重點及發展影響。
