醫療類申論題
111年
[臨床心理師] 臨床心理學總論(一)
第 一 題
📖 題組：
王心理師是一位開業臨床心理師，他最近與幾位同事共同承接了某大學的憂鬱防治計畫（一年期），計畫的目的是希望針對該校有憂鬱傾向學生建立校園安全網與介入計畫。如果你是王臨床心理師，請說明：
王心理師是一位開業臨床心理師，他最近與幾位同事共同承接了某大學的憂鬱防治計畫（一年期），計畫的目的是希望針對該校有憂鬱傾向學生建立校園安全網與介入計畫。如果你是王臨床心理師，請說明：
如何進行篩檢？（10分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
考量校園場域特性與學生族群，篩檢需兼具效率、敏感度與保密性。可從篩檢工具選擇、實施流程（如階段性篩檢）及倫理配套角度切入。
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【破題】針對大學生憂鬱傾向之篩檢，應以全面性、分階段及高敏感度為原則，建立有效的校園防護網。 【論述】 一、工具選擇：採用具良好信效度的自陳式憂鬱量表，如貝克憂鬱量表（BDI-II）、台灣人憂鬱症量表（TDQ）或病人健康問卷（PHQ-9），以利快速進行大樣本施測。
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