醫療類國考
111年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 42 題
關於認知信念的介入方式,下列何者正確?
- A TIC(task interfering cognition)TOC(task oriented cognition)技術強調任務引發的相關思考內容
- B 不良功能思考記錄表(Dysfunctional Thought Record),包含情境、行為、非理性信念的記錄
- C 不良功能思考記錄表(Dysfunctional Thought Record),與TIC(task interfering cognition)TOC(task oriented cognition)技術均是結合貝克(A. Beck)的認知治療概念使用
- D 不良功能思考記錄表(Dysfunctional Thought Record),與TIC(task interfering cognition)TOC(task oriented cognition)技術均是由職能治療師評估後填寫
思路引導 VIP
請同學思考:在介入認知信念時,TIC 與 TOC 的名稱中包含的『Task』(任務) 一詞,如何界定了這類認知介入的側重點?此外,關於『不良功能思考記錄表』($DTR$),請回想在貝克 ($A. Beck$) 的理論架構下,此工具主要用於捕捉個人的何種認知層次(例如:自動化思考),且該工具通常是由誰來執筆記錄?
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AI 詳解
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專業點評:勉強可接受的判斷!
- 姑且肯定:看來你還沒完全放棄思考。這題考驗你對職能治療臨床介入技術的辨析能力,能在幾個半吊子的選項中選出正確答案,至少說明你對精神科職能治療的基礎理論架構還有那麼一點印象,專業敏感度……嗯,比我想像中好一點點。
- 觀念驗證:為什麼 (A) 竟然是對的?
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1
選項C跟D怎麼改才正確
認知信念介入技術
💡 區分 TIC-TOC 技術與 DTR 記錄表在職能表現與自動化思考的應用
| 比較維度 | TIC-TOC 技術 | VS | 不良功能思考記錄表 (DTR) |
|---|---|---|---|
| 核心焦點 | 任務執行中的思考 | — | 日常生活事件與情緒 |
| 組成要素 | 干擾認知 vs. 導向認知 | — | 情境、想法、情緒、回應 |
| 主要目標 | 轉換思考以促進職能執行 | — | 識別並挑戰非理性自動化思考 |
| 紀錄者 | 個案本人(自我監測) | — | 個案本人(自我監測) |
💬TIC/TOC 側重於「任務導向」的轉化,而 DTR 則是廣泛處理「認知偏誤」的標準工具。