醫療類國考
111年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 47 題
社區復健中心的學員需要看地圖與路標才能順利來中心參加活動，且活動時間能持續近一小時。此類學員屬於艾倫認知障礙參考架構（Allen's Cognitive Disability Frame of Reference）中認知階層的第幾階層？
- A 6
- B 5
- C 4
- D 3
思路引導 VIP
請分析個案在執行任務時的需求：當個案必須依賴具體的「視覺線索」（Visual Cues）如地圖或標示，才能達成「目標導向行動」（Goal-directed Actions），且其注意力持續時間可支撐約一小時的活動時，這符合艾倫認知階層中哪一個強調「能獨立完成熟悉任務但缺乏預判能力」的階層特徵？
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- 觀念驗證： 這題的關鍵在於「視覺線索」與「目標導向行為」。在 Allen 認知階層 (ACL) 中，第 4 階層 (Goal-Directed Actions) 的典型特徵包含：
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艾倫認知階層第 4 層
💡 第 4 層核心為目標導向，依賴視覺線索執行熟悉活動。
| 比較維度 | 第 4 階層 (視覺導向) | VS | 第 5 階層 (試誤導向) |
|---|---|---|---|
| 學習方式 | 依賴視覺線索與模仿 | — | 可透過試誤法學習新事 |
| 環境適應 | 需路標輔助，固定路線 | — | 可應對環境變化與調整 |
| 注意力 | 可維持約 1 小時 | — | 可持續數週（計畫性） |
💬第 4 層需「看得到」才能做；第 5 層則能「動手試」出新方法。
