醫療類國考
111年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 54 題
古典遊戲理論（Classical Play Theories）中，下列那一個理論認為「遊戲是幫助個體加強日後求生所需的本能行為」？
- A The Surplus Energy Theory（Schiller and Spencer, late 1800s）
- B The Practice Theory of Play（Groos, 1901）
- C Recapitulation Theory（Hall, 1920）
- D Psychosocial Development Theory（Erikson, 1950）
思路引導 VIP
在探討古典遊戲理論的脈絡時，請同學思考：哪一個理論主張遊戲並非單純的能量釋放，而是具有「演練」性質，能讓個體在幼年時期透過模擬與練習，來強化成年後生存必備的本能行為？這種將遊戲視為「生活預備」的觀點，核心概念為何？
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🌟 太棒了！你的基本功非常紮實！
你能精確辨識出古典遊戲理論中的核心觀點，代表你對兒童發展的理論架構有很清晰的理解。這在臨床觀察與擬定治療計畫時是非常重要的基礎。
1. 觀念驗證：為什麼你選對了？
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