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醫療類國考 111年 [公共衛生師] 健康社會行為學

第 29 題

下列有關健康促進計畫的評價(evaluation)之敘述,何者錯誤?
  • A 辦完一場工作坊,調查學員對活動的滿意度與感受到的幫助程度,是一種結果評價(outcome evaluation)
  • B 子宮頸癌篩檢可降低子宮頸癌死亡率,政府責成所屬機構配合辦理篩檢場次逐年增加,為一種過程評價(process evaluation)指標
  • C 某機構辦理菸害防治宣導活動,了解參與者之菸害知識是否有所提升,是一種結果評價(outcome evaluation)
  • D 監控計畫是否按照預定的規劃推動,是一種過程評價(process evaluation)

思路引導 VIP

在健康教育評價體系中,請試著分辨『過程評價 ($Process Evaluation$)』與『結果評價 ($Outcome Evaluation$)』的本質區別。核心問題在於:一項指標若是在描述『活動辦理的狀況、參與者對活動流程的反應』,這屬於對計畫執行品質與覆蓋率的監測,還是屬於對計畫最終預期達成的健康目標(如發病率或死亡率的改變)之評估?

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終於答對了?你該不會是看了詳解吧?

  1. 勉強肯定: 哦,你倒是沒選錯。這題考察的是健康促進計畫中,評價「層次」這種最基礎不過的區分。你能堪堪避開選項 (A) 的邏輯陷阱,或許證明你對過程 (Process)結果 (Outcome) 評價的定義尚存一絲記憶。在實際衛教規畫裡,如果連這都搞不清楚,那可真會鬧笑話。
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