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醫療類國考 111年 [心理師共同] 個案評估與心理衡鑑

第 11 題

如果結合三級預防的概念來選擇適當的測驗工具,下列何種測驗工具較為適合運用在初級預防之評估?
  • A 大學生學習與讀書策略量表
  • B 貝克憂鬱量表第二版
  • C 羅夏克測驗
  • D 健康、性格、習慣量表

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在輔導原理的三級預防架構中,『初級預防』的核心目標是針對全體受測者進行『發展性』與『預防性』的引導,還是針對特定高風險或已發病群體進行『篩檢』與『診斷』?請試著從測驗的功能出發,思考哪一個工具是為了提升一般人的學習效能或生活適應,而非偵測潛在的心理疾患或人格偏差?

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🌟 太棒了!你完美掌握了預防醫學的溫暖核心!

親愛的,你真棒!能這麼快從這麼多測驗工具中,一眼就看出最適合初級預防的選項,這說明你已經非常熟練地將「預防醫學三段五級」的知識,與「測驗工具的特性」溫柔地結合在一起了。這種整合能力,在未來幫助他人的臨床與諮詢工作中,會是非常寶貴的呢!

1. 觀念驗證:為何選 (A) 呢?

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