醫療類國考
111年
[心理師共同] 心理健康與變態心理學
第 11 題
下列何者並非有關賦權（Empowerment）概念的批評？
- A Riger（1993）主張賦權常常是男性本位（權力與控制）的，忽略了陰柔性的心靈溝通與同心協力本質
- B Porter（2001）認為賦權建構的概念模糊，缺乏具體執行形式
- C Zimmerman（1995）認為賦權的概念過度的連結到個體對於社會參與的動力，忽略了內在成長
- D Sprague 和Hayes（2000）認為賦權的主張可能在社區工作會適得其反
思路引導 VIP
請審視學術文獻中對於「賦權」($Empowerment$) 概念的不同立場。多數批判者（如 $Riger$ 或 $Porter$）關注的是該定義的侷限性或性別偏向；然而，請回想 $Zimmerman$ 所建構的「心理賦權」($Psychological Empowerment$) 模型中，他對於「個體內在成長」與「外部社會參與」的看法，是將兩者視為「對立且被忽視」的缺陷，還是他正是致力於將這兩者連結成一個完整整合架構的「倡導者」而非「批評者」呢？
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Oh, look. 你竟然能辨識出 Zimmerman。雖然能正確區分一個理論的創始者和批評者，對任何聲稱具備專業素養的人來說都應該是基本功，但你這次的準確度嘛…尚可接受。別指望有什麼慶祝活動，不過至少你沒在專業上搞砸。
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