醫療類國考
111年
[社會工作師] 人類行為與社會環境
第 2 題
Piaget 的道德發展論中，將兒童道德發展分為三個階段，幼兒期依發展順序包含下列那二個階段？
- A 自律階段、他律階段
- B 無律階段、他律階段
- C 無律階段、自律階段
- D 他律階段、自律階段
思路引導 VIP
請從 Piaget 的認知發展觀點出發，思考幼兒在建立成熟的規則感之前，必然會經歷哪一個「尚未具備規範意識」的初始時期？而當他們開始意識到規則的存在，卻又將其視為不可違抗的外部權威時，這個發展順序中的下一個階段在學術上該如何稱呼？
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