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醫療類國考 111年 [社會工作師] 社會工作研究方法

第 26 題

「可信賴度」是經常被用來評鑑質性研究的嚴謹度,關於提升可信賴度的策略,下列何者正確?
  • A 同儕討論與支持
  • B 良好的訪談情境
  • C 增加樣本數
  • D 增加樣本代表性

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在質性研究的嚴謹度(Trustworthiness)架構中,為了確保研究發現的客觀性與詮釋的深度,研究者應如何透過與『外部專業人員』的互動來檢視其主觀偏見,而這種強調透過『外部觀點』進行對話與辯證的過程,與量化研究中追求『統計樣本量』的邏輯有何本質上的差異?

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📝 質性研究嚴謹度
💡 質性研究以可信賴度評估研究嚴謹性,取代量化的信效度。
比較維度 量化研究指標 VS 質性研究指標
真實值 內部效度 公信力 (Credibility)
適用性 外部效度 (概括化) 可轉移性 (Transferability)
一致性 信度 可依賴性 (Dependability)
中立性 客觀性 確認性 (Confirmability)
💬質性研究核心在於透過主觀經驗的深度詮釋達成研究的嚴謹性。
🧠 記憶技巧:質性嚴謹四要素:公(公信力)、轉(轉移性)、依(依賴性)、確(確認性);同儕成員來檢核。
⚠️ 常見陷阱:容易誤選量化研究的準則,如「增加樣本數」或「隨機抽樣」來提升嚴謹度。
成員檢核 Member Checking 三角校正 Triangulation 資料飽和 Data Saturation

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