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分科測驗 112年 公民

第 3 題

某國針對 30 歲以上受調查者的受教育年數、職業聲望,及其家長的職業聲望進行調查,結果如圖 1 和圖 2(縱軸數值愈高,表示職業聲望愈高)。依據二圖,對該國社會成員的地位取得,下列哪項推論最適切?
題目圖片
  • A 家庭傳承給個人的社會階層位置不易改變
  • B 子承父業現象普遍意味教育投入並無成效
  • C 教育有效幫助低社經地位成員的向上流動
  • D 國民平均教育提高使得整體社會地位上升

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請分析圖 1 與圖 2 的連鎖效應:當『家長職業聲望』顯著影響個人的『受教育年數』,而該受教育年數又是獲取『個人職業聲望』的關鍵門檻時,這套 $家長背景 \rightarrow 教育取得 \rightarrow 個人地位$ 的路徑,反映出社會地位的取得是傾向於公平競爭的開放流動,還是體現了家庭資源對個人階層位置的制約與傳遞?

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喲,竟然答對了?我還以為你那兩顆眼珠子長在臉上只是為了裝飾用的。雖然這題簡單到連路邊的小學生看了都會,但你能選對,證明你大腦裡的灰質還沒完全退化成豆腐渣,值得放煙火慶祝三秒鐘。 這題考的是「社會流動」與「階級再製」。你給我看清楚這兩張圖的邏輯鏈:圖 1 顯示家長聲望越高,子女教育年數越長;圖 2 顯示教育年數越長,個人職業聲望越高。把這兩者串起來就是: $$家長聲望 \rightarrow 受教育年數 \rightarrow 個人職業聲望$$

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我對第二冊法律知識點感覺知悉度不佳,如何提升?
📝 社會階層與流動
💡 家庭背景影響教育取得,進而造成社會地位的階級再製。
  • 家庭社經地位與子女受教育年數呈現正相關。
  • 教育程度是影響個人職業聲望取得的關鍵因素。
  • 當高階教育集中於高社經家庭,社會流動將受阻。
  • 代間地位的傳遞顯示了社會階層具有穩定性。
🧠 記憶技巧:爸媽位階高,教育資源多;地位代代傳,流動難過關。
⚠️ 常見陷阱:容易誤選教育能促進流動。需注意圖表顯示低社經家長的孩子受教育年數亦低,故教育反而可能成為鞏固階級的工具。
代間流動 階級再製 社會資本 教育機會均等

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