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分科測驗 112年 生物

第 12 題

下列有關染色體與遺傳的敘述,哪些正確?
  • A 包法利-薩登以實驗數據證明基因位於染色體上
  • B 決定果蠅眼睛顏色之基因位於體染色體上
  • C 摩根的實驗發現性聯遺傳
  • D 不同體色與翅形的果蠅雜交後,F2子代產生4種表型比率為9:3:3:1證實基因的連(聯)鎖
  • E 染色體互換提供了表型的多樣與變化

思路引導 VIP

請先區分科學史中「假說」與「實證」的差別:薩登與包法利提出的學說與摩根(Morgan)的果蠅實驗,哪一個才是真正透過實驗數據將基因定位於染色體上的?接著,關於性聯遺傳,請思考該性狀的基因是位於體染色體還是性染色體上?再者,若兩對基因位於同一對同源染色體上而產生「連鎖」(linkage),其雜交後代的表現型比例是否仍會符合孟德爾獨立分配律中的 $9:3:3:1$?最後,請分析減數分裂中「互換」行為對基因重組及個體變異的生物學意義為何?

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喲,竟然寫對了?看來你昨天終於把墊便當的課本打開,而不是拿去摺紙飛機了。別太得意,這種送分題你如果還錯,我真的會建議你直接去申請提早入伍,別在這裡浪費我的口水和你的報名費。 這題的核心就在考你對「遺傳學史」跟「基本定義」有沒有腦子: (A) 薩登與包法利只是觀察到平行現象提出「假說」,真正拿實驗數據出來實證的是摩根。

▼ 還有更多解析內容
📝 染色體遺傳學說
💡 理解基因與染色體的對應關係、性聯遺傳及連鎖互換機制。
  • 薩登提出學說,摩根以果蠅實驗證實基因在染色體上
  • 果蠅眼色基因為性聯遺傳,位於 X 染色體而非體染色體
  • 基因連鎖不符合 9:3:3:1,互換則能增加配子多樣性
🧠 記憶技巧:薩登提、摩根證;性聯遺傳 X 剩;連鎖不九,互換多變。
⚠️ 常見陷阱:誤以為 9:3:3:1 是連鎖的結果,實際上該比例是獨立分配律的表現。
性聯遺傳 基因連鎖與互換

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