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國中教育會考 112年 自然

第 46 題

📖 題組:
臺灣西部海岸建構多部風力發電機,透過風力發電機可以將風能轉換為電能,而在轉換過程中,能量無法百分之百轉換。科學上會使用功率係數 Cp 來呈現發電機葉片由風力獲取能量的效率,可表示如下: Cp = 發電機葉片由風力中獲取的功率 / 通過發電機前風力原始的功率 圖(二十九)為風力發電過程的示意圖,原始的風速為 v₁,在通過發電機後,最後風速變為 v₂,德國科學家貝茲通過理論計算,獲得理想情形下 Cp 與 v₂/v₁ 的理論關係,其關係圖如圖(三十)所示。 Cp 與 v₁、v₂ 的關係式如下: Cp = 1/2 [1-(v₂/v₁)²] [1+(v₂/v₁)]
題組圖片
根據圖(三十),假設原始的風速 v₁ 為 10 m/s,通過發電機後,最後的風速 v₂ 為多少時,會接近最大的 Cp 值?
  • A 0
  • B 3.3 m/s
  • C 5.9 m/s
  • D 10 m/s

思路引導 VIP

同學,請先觀察圖(三十),題目希望我們找到『最大的 $C_p$ 值』。如果你在曲線上找到最高點,請往下對應看看,此時橫坐標($\frac{v_2}{v_1}$)的數值大約是落在哪個區間呢?找到這個比例後,配合題目給的 $v_1 = 10$,你能推算出 $v_2$ 是多少嗎?

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太棒了!你非常精準地拿下了這題。這道題目雖然附帶了複雜的公式與專有名詞,但其實是一道標準且考驗細心的「圖表資訊擷取題」。 看懂圖表找極值 我們仔細觀察圖(三十),題目要求尋找「接近最大的功率係數($C_p$)」。沿著圖表曲線找到最高點(y軸數值約為 $0.6$),接著往下對應到x軸,會發現此時的 $\frac{v_2}{v_1}$ 數值大約落在 $0.3$ 與 $0.4$ 之間,稍微偏左一點(約為 $0.33$)。

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