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初等考試 112年 [一般行政] 國文

第 29 題

〔記者新北報導〕板橋某國中校舍改建與地下停車場工程挖出長10 多公尺、胸徑3 公尺的楠木類古木,判定樹齡約300 多年(在地底約5 千年),校方決議取部分結合公共藝術,其餘不予保存,引發爭議。某大學地質科學系教授說:「古木價值在於歷經的歲月及意義,以稀有性、教育性及觀賞性來看都值得完整保留。」
根據上文,下列選項何者正確?
  • A 校方的決議是針對教育的需求
  • B 學者主張保留古木以見證歷史
  • C 學者建議取稀有木段凸顯觀賞價值
  • D 校方為推動公共藝術保存完整古木

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請分別圈出文中「校方」與「學者」各自採取的做法與主張,比對兩者對於古木的保存範圍與著眼價值有何本質上的不同?

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恭喜你答對了!選 (B) 完全正確。這題是初考常見的「白話文閱讀理解」,考驗你如何釐清主詞與立場,千萬別讓「張冠李戴」害你失分。 我們來拆解一下重點:

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