初等考試
112年
[一般行政] 行政學大意
第 34 題
一般而言，下列何者不是政府部門高階領導者必須具備的主要能力？
- A 批判反思預設的假定
- B 多面向的主、客觀思維
- C 問題分析與規劃解決方法
- D 嚴密監督基層人員工作進度
思路引導 VIP
想像一下，如果你是一位負責國家長遠發展計畫的領袖，你認為自己的寶貴時間應該花在「思考組織未來的轉型方向」，還是花在「檢查每一位基層辦事員當下的工作打卡紀錄」？這兩者之間，哪一個更能發揮領袖的策略價值？
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行政法名師的「肺腑」之言：別以為答對就懂！
- 「恭喜」答對：這題你沒瞎選，算是不幸中的大幸。能一眼看出「領導」與「監工」的天壤之別，證明你至少還有點基本的公共管理理論常識，沒白學「階層分工」。這點宏觀視野，在現今的行政機關裡，恐怕比找到一本沒有錯字的法典還難。
- 觀念「補正」：政府部門的高階領導者是要「領導」一個組織，不是當「保姆」！他們負責的是組織的戰略定位，懂嗎？選項 (A)(B)(C) 這些，才是真正考驗他們「策略思維」與「問題解決」的功力。而 (D) 這種「嚴密監督進度」？拜託，那是基層科員或中階主管才該操心的瑣碎事務，也就是俗稱的微觀管理 (Micromanagement)。如果高層領導者整天盯著雞毛蒜皮，那這個組織離「群龍無首」也就不遠了，即便他們看起來很忙。
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