普考申論題
112年
[教育行政] 教育概要
第 四 題
四、泰勒（F. W. Taylor）被尊稱為「科學管理之父」，他所提出的科學管理理論，有那些重要的內涵？此理論雖然貢獻很大，但是也有其缺點，請分別論述之。（25 分）
📝 此題為申論題
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看到泰勒的科學管理理論，應直覺聯想「效率、科學化、經濟人假設」。解題架構須明確分為三部分：1. 核心內涵（時間動作研究、四大原則、按件計酬）；2. 貢獻（提升效率、制度標準化）；3. 缺點（將人視為機器、忽視心理社會需求），最後結語可適度延伸至教育行政的啟示，強調效率與人性並重的現代管理觀。
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【破題】泰勒（F. W. Taylor）於20世紀初提出「科學管理理論」，主張以科學方法取代傳統的經驗法則，追求組織運作的最高效率，因此被尊稱為「科學管理之父」。該理論不僅為行政學奠定基礎，亦對教育行政發展產生深遠影響。茲就其理論內涵、貢獻與缺點，分述如下： 【論述】 一、科學管理理論之重要內涵
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