高考申論題
112年
[教育行政] 教育測驗與統計
第 三 題
三、在常模參照測驗下，學者專家們常採用的信度估計方法可分成四類，分別是：⑴再測方法（test-retest method）；⑵複本方法（parallel-forms method）；⑶內部一致性方法（internal-consistency method）；⑷評分者方法（scorer method）。請問：這四類信度估計方法的測量誤差主要來源各為何？請列表說明之。（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到此題，應立即聯想古典測驗理論（CTT）中信度的本質（穩定性與一致性），並思考不同信度估計法所針對的變異來源。解題時請先簡述各信度方法的定義與核心邏輯，接著明確指出其對應的「誤差來源」（如時間、內容、評分者），最後務必嚴格遵守題目「列表說明」的要求繪製表格進行統整，以獲取高分。
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【破題】 在古典測驗理論（CTT）中，信度（Reliability）意指測驗結果的一致性與穩定性。任何觀測分數皆由真實分數與測量誤差組成，不同的信度估計方法旨在評估不同來源的測量誤差對測驗結果的干擾程度。 【論述】
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