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高考申論題 112年 [林業技術] 森林經營學

第 四 題

四、試論 Davis et al.(2005)認為人類社會在歷史發展上對「永續森林」的四個觀點為何?以及四個觀點間之差異。(25 分)
📝 此題為申論題

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考生看到此題應立刻聯想「永續森林」概念的歷史演進軌跡(典範轉移):從單一資源(木材)→ 多目標(水、遊憩等)→ 系統(生態系健康)→ 社會與生態系統的結合(人類社群福祉)。答題時應先分述四個觀點的核心內涵與時代背景,接著使用層次分明的對比來凸顯其管理目標、空間尺度及價值觀的差異,最後可帶入當代 FSC 認證或社區林業趨勢作為實務印證。

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【破題】 「永續森林」(Sustainable Forestry)並非靜態概念,而是隨人類社會需求、經濟發展與科學認知不斷演進的動態過程。學者 Davis et al. 於其著作中提出,人類對永續森林的觀點在歷史發展上經歷了四次重大的典範轉移(Paradigm shift),從純粹的木材收穫,逐步擴展至包含生態系與人類社會福祉的宏觀尺度。 【論述】

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📝 永續森林四個觀點
💡 永續森林從純木材生產轉向生態系平衡與人類社會福祉的發展歷程。

🔗 永續森林觀點演進鏈

  1. 1 木材永續觀點 — 18世紀起源,核心為法正林與穩定木材供應。
  2. 2 多目標經營 — 二戰後需求增加,納入水、野生動物、遊憩等資源。
  3. 3 生態系經營 — 20世紀末期,強調維持生態系健康、組成與功能。
  4. 4 社會福祉觀點 — 當代觀點,結合社區參與、原住民權益與全球正義。
🔄 延伸學習:延伸學習:從這條演進鏈可延伸至當前「淨零排放」目標下的森林碳匯多元效益管理。
🧠 記憶技巧:觀點演進口訣:『木多生社』。木材、多目標、生態系、社會福祉。
⚠️ 常見陷阱:答題時容易遺漏觀點間的「時間與空間尺度」變化,或誤以為後者觀點完全取代前者(實為範疇擴張)。
生態系經營 社區林業 森林驗證(FSC/PEFC) 社會-生態系統(SES)

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