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高考申論題 112年 [林業技術] 育林學

第 一 題

📖 題組:
請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分) (一) Soil reaction (二) Grafting (三) Stratification (四) Nursery (五) Nitrogen
📝 此題為申論題,共 5 小題

小題 (一)

Soil reaction

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看到「Soil reaction」,應直覺聯想到土壤的酸鹼度(pH值)。答題時需點出其定義、對土壤養分有效性與微生物活性的影響,並扣合育林實務中的「適地適木」原則與苗圃土壤改良策略。

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「Soil reaction」(土壤反應)係指土壤溶液的酸鹼程度,通常以 pH 值(水溶液中氫離子濃度的負對數)來表示,分為酸性(pH < 7)、中性(pH = 7)與鹼性(pH > 7)。 其特徵與生態影響包含: (1) 養分有效性:土壤反應會直接控制礦質養分的溶解度。例如微酸性至中性土壤(pH 6.0-7.0)的整體養分有效性最高;強酸性土壤易使磷被固定,且鋁、鐵、錳等元素易大量游離而對植物產生毒害。

小題 (二)

Grafting

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看到「Grafting」,應先聯想到林木的「無性繁殖(營養繁殖)」技術,核心關鍵詞為「接穗(Scion)」與「砧木(Rootstock)」的結合。答題時需點出其定義、優勢(如保留優良遺傳特性、提早開花結實),並帶入育林實務上的應用(如建立林木種子園)。

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「嫁接(Grafting)」指將一株植物的枝條或芽(稱為接穗,Scion)連接至另一株植物的莖或根(稱為砧木,Rootstock)上,使兩者的形成層相互密合、組織癒合,最終共同生長成為一獨立新植株的無性繁殖技術。 其特徵與優點包含:(1) 可完全保留接穗母樹的優良遺傳特性(如優良樹模、生長快速);(2) 藉由砧木特性增強新植株對不良土壤的適應力及抗病蟲害能力;(3) 可大幅縮短植物的幼年期,促使提早開花結實。 實務應用上,廣泛用於林木種子園(Seed orchard)的建立、優良無性系(Clones)的基因保存與大量繁殖,以及高經濟價值樹種的培育與改良。

小題 (三)

Stratification

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看到「Stratification」,應立刻聯想到育林實務中打破種子休眠的「層積處理」。作答時需點出其操作方法(低溫保濕)、生理機制(模擬越冬、改變賀爾蒙)以及實務上的應用(提高發芽率與整齊度);並可微幅補充生態學上的「成層現象」以展現廣度。

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「層積處理(Stratification)」在育林學實務上指一種打破種子休眠、促進種子發芽的催芽技術;在森林生態學中亦可指森林植物社會垂直結構的「成層現象」。 作為育林技術,其特徵與操作包含: (1) 操作方法:將種子與保水通氣良好的濕潤介質(如水苔、泥炭土或潔淨河沙)層層相間堆疊或均勻混合。

小題 (四)

Nursery

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看到「Nursery」,應直覺聯想到其林學中文翻譯「苗圃」。答題時除了寫出培育林木幼苗的場所這項基本定義外,建議補充其實務上的分類(如固定苗圃與臨時苗圃)或管理目的(提供優良造林木),以確保拿到完整的5分。

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「Nursery(苗圃)」指專門用來繁殖、培育及管理林木幼苗或樹苗,以提供後續造林、環境綠化或生態保育所需苗木之特定場所。 其特徵與實務應用包含: (1) 集約管理:透過人為控制水分、土壤養分、光照及防治病蟲害,以培育健壯且規格一致的優良苗木,從而提高造林成活率。

小題 (五)

Nitrogen

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看到「氮(Nitrogen)」應直覺聯想其為林木生長必備的巨量營養元素。作答時需點出它在植物生理上的功能(構成蛋白質與葉綠素)、缺乏時的病徵(老葉黃化),以及在育林實務上(苗圃施肥原則、混植固氮樹種改善林地肥力)的應用與注意事項。

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「氮(Nitrogen, N)」為林木生長發育所需之巨量營養元素(Macronutrients)中需求量最大者,主要以硝酸根離子(NO3-)或銨根離子(NH4+)型態被植物根系吸收。其生理特徵與功能包含:(1) 為構成細胞質、胺基酸、蛋白質、核酸及酵素的基礎物質;(2) 為葉綠素的核心組成元素,直接決定林木光合作用之效率;(3) 於植物體內具高移動性,當氮素缺乏時,老葉會率先將氮素轉移至新葉而呈現黃化(Chlorosis),並導致植株生長停滯、矮小。育林實務應用上,苗圃常藉由施加氮肥來促進苗木的營養生長(枝葉發育),但須注意秋季應控制氮肥施用量,以免苗木徒長、木質化不良而降低抗寒與抗病蟲害能力;在造林實務上,常藉由混植具根瘤菌共生之固氮樹種(如赤楊、相思樹),以生態友善之方式維持並增進森林生態系的土壤氮素肥力。

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