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高考申論題 112年 [自然保育] 自然保護區經營管理

第 三 題

三、請說明何謂生物剽竊(biopiracy)?生物剽竊常發生在開發中國家原住民族部落與保護區,請問可能會有何影響?如何管理以避免問題發生?(20分)
📝 此題為申論題

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考生應先聯想《生物多樣性公約》(CBD)與《名古屋議定書》中的核心概念:「取得與利益分享(ABS)」。解題時依序定義生物剽竊,分析其對原民經濟、文化與保護區生態的負面衝擊,最後提出基於事先知情同意(PIC)與共同商定條件(MAT)的管理防範策略。

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【破題】 生物剽竊(Biopiracy)是全球生物多樣性保育與環境正義的重大挑戰。確保遺傳資源與傳統知識的公平利益分享,不僅是《生物多樣性公約》(CBD)的三大目標之一,更是落實保護區現代化經營與原住民族共管的核心前提。 【論述】

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舉例國際案例像是熱帶雨林的砍伐或是可可樹的種植算是嗎
📝 生物剽竊與利益分享
💡 規範遺傳資源取得並確保原民傳統知識公平利益分享。

🔗 合法取得遺傳資源與利益分享流程 (ABS)

  1. 1 事先知情同意 (PIC) — 向資源提供者說明目的並獲得合法授權。
  2. 2 共同商定條件 (MAT) — 雙方簽署契約,約定資源利用方式與回饋。
  3. 3 利益分享 (ABS) — 商業化後將收益公平分配給來源國與社群。
🔄 延伸學習:延伸學習:了解國際專利法中「先前技術」如何排除生物剽竊之專利。
🧠 記憶技巧:記住「PIC-MAT-ABS」:同意、商定、利益分享,三位一體防剽竊。
⚠️ 常見陷阱:容易忽略「傳統知識」也屬於剽竊範疇,或答題時未區分 PIC 與 MAT 的制度差異。
名古屋議定書 遺傳資源取得與利益分享 (ABS) 傳統知識 (TK) 保護區共管 (ICCA)

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