高考申論題
112年
[體育行政] 體育原理
第 二 題
「體育教師」與「運動教練」職務有何劃分？（5 分）請就目前臺灣運動教練制度現狀與問題，提出改善該制度的建議和策略。（20 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到此題應先從「教育本質」與「競技目標」的差異切入，區分體育教師（重全人教育）與運動教練（重競技績效）的角色定位。接著，針對臺灣現行專任運動教練制度的沉痾（如聘用不穩定、績效評鑑單一化），結合國家體育政策（如國民體育法、體育署專任教練法規）提出具法理基礎且具體可行的改善策略。
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【破題】體育教師與運動教練雖同屬身體活動的指導者，但在教育目標、指導對象與哲學依據上存在顯著分野。面對當代競技運動的激烈化，完善運動教練制度已成為提升國家競技實力與保障體育人才的重要國策。 【論述】 壹、前言
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