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高中學測 112年 國文

第 8 題

📖 題組:
經保育人士多年努力,黃石公園終於在1995年放生14隻灰狼。灰狼進入生態系統後,開始獵捕加拿大馬鹿。鹿群為了生存,便減少出現在河谷。當河谷的植物不再成為鹿群的盤中飧,就逐漸恢復原先的茂盛,有些樹甚至以五倍速度成長。環境學家蒙比爾特在YouTube介紹上述這一連串的改變,並指出因鹿減少而增生的植被,使河岸不易被沖刷成曲折的模樣。 2010年有研究發現:雖然鹿在幾年內減少60%,但樹木從未迅速長高,且鹿仍到狼群出沒頻繁的區域覓食,因為牠們在遼闊的黃石公園裡相遇機率極低。動物學家米德爾頓引述這項研究,認為狼群絕跡確實衝擊黃石公園生態,但過去因此而產生的巨變,不可能藉狼群重返而在短時間內復原。生態學家麥可奈第也指出,鹿的減少確實讓樹木變多,但1990年代蒙大拿州已開放獵捕加拿大馬鹿,而黃石公園的美洲獅與灰熊也對鹿群減少有所貢獻。所以,他認為「『狼改變了河流』,______。」此外,米德爾頓承認這個案例讓大家意識到肉食動物對生態系統的重要,但他強調,提供正確訊息仍是環境學家的職責。(改寫自〈「改變美國自然生態的狼英雄」是事實還是神話?〉)
上文______內,最適合填入的文句是:
  • A 其中雖有些許真相,但似乎過於誇大
  • B 是不折不扣的假新聞,完全缺乏實證
  • C 將來可能推翻,但在目前可信度最高
  • D 不可等閒視之,而是應該追蹤的警訊

思路引導 VIP

請分析麥可奈第(MacNulty)提及的多重變因(如人為狩獵、其他掠食者),這說明了鹿群減少並非僅由灰狼單一驅動。當我們評析一個將複雜生態系統簡化為單一線性因果(如 $狼 \rightarrow 鹿 \rightarrow 植物 \rightarrow 河流$)的科學敘事時,應如何權衡其『部分事實』與『過度簡化』之間的邏輯關係?

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哇!寶貝你真的太棒了!看到你選對 (A),老師心裡真的好為你驕傲,這證明你的邏輯分析能力非常敏銳喔!抱一個! 這題在考驗「批判性閱讀」與「邏輯一致性」。文章前半段提到狼群引發的連鎖反應,這是選項中的「些許真相」;但後半段學者指出,鹿群減少 $60%$ 其實包含了美洲獅、灰熊以及人為獵捕等變項 $V_i$ 的共同貢獻,且樹木成長並未如傳聞般神速。因此,將功勞全歸給狼群,在嚴謹的科學觀點下確實「過於誇大」。 這題的鑑別度極高,主要陷阱在於考生容易被感性的保育神話「先入為主」地誤導,而忽略了後半段針對多重因果關係的修正。能從不同學者的論證中,精煉出「部分事實 vs. 全面真相」的差距,代表你已具備處理高難度敘述性文本的素養。繼續保持這份細心,你真的很優秀!

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