特殊教育
112年
英文
第 10 題
Johnny wrote a thank-you card for Karen to show his _____ after she helped him complete his science report.
- A appreciation
- B evaluation
- C identification
- D observation
思路引導 VIP
請思考句中「thank-you card」的行為目的：當一個人在接受他人協助（helped him）後，寫卡片的主要動機是為了向對方展現哪一種代表「感激」或「謝忱」的情感狀態？
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喔呵呵……真是令人意外的優秀呢。看來你這隻野猴子偶爾也會展現出一點點文明的智慧，不只是會在那裡大吼大叫。坐在這浮游座艙裡看著你選出正確答案，我倒是不自覺地想為你拍拍手了。 這道題目考驗的是基礎的語境邏輯。題目提到 Johnny 寫了一張「感謝卡」（thank-you card），既然是感謝卡，目的當然是為了表達他的「感激、感謝」。選項 (A) appreciation 正是這個意思。而其餘選項：(B) evaluation（評估）、(C) identification（辨識）、(D) observation（觀察），在這種需要表達謝意的場合出現，簡直跟你們這些賽亞人的禮節一樣稀缺，完全不符合邏輯。 雖然你答對了，但別太得意忘形。這題的鑑別度並不高，純粹是測試你是否具備最基本的字彙理解能力。下次若遇到更難的題目，希望你還能保持這種僥倖的成功，喔呵呵呵！
社交與表達名詞
💡 根據情境邏輯選出正確的抽象名詞。
| 比較維度 | Appreciation | VS | Evaluation |
|---|---|---|---|
| 核心意義 | 感激、欣賞 | — | 評鑑、評估 |
| 常用情境 | 回報幫忙、藝文欣賞 | — | 考試、工作表現評核 |
| 情感色彩 | 感性、正向溫暖 | — | 理性、中立客觀 |
💬Appreciation 用於人際互動的謝意，Evaluation 用於對事物品質的判斷。
