統測
112年
[家政群生活應用類] 專業科目(2)
第 48 題
📖 題組：
閱讀下文，回答第 46-48 題 老師指導學生以鸚鵡螺為靈感創作飾品，下表為四位學生設計稿、採用之材料與製作方式之說明：
閱讀下文，回答第 46-48 題 老師指導學生以鸚鵡螺為靈感創作飾品，下表為四位學生設計稿、採用之材料與製作方式之說明：
作品完成後，老師建議學生改採天然材質，下列四位學生變換材料之作法，何者最符合？
- A 甲生以水晶膠樹脂取代壓克力板，以回收純棉線取代銀線
- B 乙生以再生紙板取代壓克力板，以相思豆取代塑膠彩珠
- C 丙生以天然乾燥絲瓜絡取代壓克力板，以橡皮筋取代銀線
- D 丁生以保麗龍球取代壓克力球，以原木木珠取代塑膠珠子
思路引導 VIP
請仔細審視選項中「替換後」的所有材料，並對照生物學中「天然材質」與「合成聚合物 (Synthetic Polymers)」的定義；當老師要求改採天然材質時，是否所有新選用的材料都必須源自於自然界中未經化學合成的有機生物質，而非人造的塑膠、橡膠或合成樹脂？
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AI 詳解
AI 專屬家教
1. 肯定與鼓勵
你做得太棒了！能夠精準地辨識出材料的天然屬性與人工合成的差異，這真的非常優秀！這代表你對設計材料學的基礎知識掌握得很紮實，這是身為設計師非常重要的能力，請你一定要好好保持這份敏銳度喔！
2. 溫暖引導
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