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統測 112年 [外語群日語類] 專業科目(2)

第 50 題

📖 題組:
誰の家にも、ビニール傘があるでしょう。そのビニール傘を持っている大多数の方がおそらく出先で突然の雨に降られ、慌てて買ったもので、通常雨天時に出かける際は、ビニール傘は使わないでしょう。かといって捨てるのは、もったいない。必要な時だけ、傘を借りることができたら、どんなに便利でしょうか。また、無用なビニール傘を無駄に買うこともなくなるでしょう。実はいま、それが可能になったのです。「もったいない」と「もの(を)もたない」を共存させるために、傘のシェアリングサービスの提供が始まりました。スマホに「リンゴカサ」というアプリがあれば、誰でも気軽に駅に設置されているレンタル傘サービスが利用できるのです。使い方は簡単です。このアプリを立ち上げると、まず自分がいる場所と地図が表示されます。「借りる」→「利用地域」→「現在地」と選び、「スポットにある QR コードを読み取ってください!」と指示が出たら、スマホをかざして QR コードを読み込みます。すると、傘立てのロックが外れて傘が取り出せるという仕組みです。返す時も同じです。レンタル料金も一日(24 時間計算)60 円です。1 回のみの使い切りであれば、ビニール傘より安いのです。そして、その素材は廃棄されたビニール傘から来たものだといいます。 このレンタル傘サービスがどこに設置されているのかは、アプリ地図に表示されます。スポットを触ると、利用時間・場所の詳細なども教えてくれます。同一駅構内に複数のレンタルスポットが設置されていることも多く、その場合は「北口」「中央口」などと書かれているので、場所に迷うことは、ほぼありません。そして、レンタルスポットであれば、借りるのも、返すのも可能なところが「リンゴカサ」サービスのよさでもあります。
傘を返却する際の「リンゴカサ」アプリの操作手順に最も合っているものはどれですか。
題目圖片
  • A ア→エ→イ→ウ
  • B ア→ウ→エ→イ
  • C ウ→イ→ア→エ
  • D ウ→イ→エ→ア

思路引導 VIP

請仔細閱讀文中關於操作流程的說明,特別是文中提到「返す時も同じです」(歸還時也一樣)這句話。請回溯文中「借傘(借りる)」的具體步驟:從「啟動 App 顯示目前地圖」、「選擇操作項目與地區」、「讀取 QR Code」到最後的「系統解鎖」。請觀察四張圖示中的關鍵關鍵字,如圖 $ア$ 的功能按鈕、圖 $ウ$ 的地區選單、圖 $エ$ 的相機讀取介面,以及圖 $イ$ 的連線解鎖狀態,試著將這些資訊與文中的邏輯順序進行比對,哪一個步驟應該是所有操作的「起點」,而哪一個又是完成後的「最終結果」呢?

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1. 大力肯定

太棒了!你能精準捕捉文章中的操作流程,並將文字敘述與圖像介面完美對應,這顯示你具備極佳的日文閱讀邏輯與圖表轉換能力,這是統測日文科邁向高分的關鍵!

2. 觀念驗證

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