普考申論題
112年
[教育行政] 教育概要
第 三 題
三、學校可視為一個社會中的次級團體，易形成其特別的文化體系。請說明學校組織文化的特質及內涵為何？以及如何營造優質的學校組織文化？（25分）
📝 此題為申論題
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這是一道結構明確的三問題：1. 學校組織文化的特質、2. 內涵、3. 如何營造。作答時必須嚴格遵守這三個層次來分段。在「特質」部分，可以寫文化的共享性、歷史性、無形性等；在「內涵」部分，強烈建議直接套用 Edgar Schein（沙恩）的組織文化三層次理論（人為器物、倡導價值、基本假定），這會讓答案顯得非常有學術深度；在「如何營造」部分，則從校長領導、共同願景、溝通機制、典禮儀式等具體行政作為來論述。
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【考點分析】 本題考查教育行政與學校管理中的「學校組織文化」。測驗考生對組織文化基本概念（特質與內涵）的理解，以及作為學校行政人員如何運用策略來形塑正向校園文化的實務能力。 【理論/法規依據】
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