普考申論題
112年
[文化行政] 文化行政概要
第 三 題
三、許多國家的社區政策都被批評對於邊緣群體，例如同志、性少數、貧民、或少數族群有排斥或無法包容的現象。以臺灣社會為例，社區總體營造如何讓邊緣群體可以多參與社區活動？如何在相關社區政策來強化多元平權？請舉例說明與建議。（25分）
📝 此題為申論題
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本題探討社區營造中的「邊緣群體排斥」現象與「多元平權」落實。考生需分析台灣社造現況中可能忽視邊緣群體的原因。接著，提出促進邊緣群體參與的具體策略與政策建議。答題重點在於「舉例說明」，需以同志、新住民、貧民或原住民等特定群體為例，說明如何透過空間營造、文化活動、培力機制等手段，打破排斥，建立包容性社區。
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【考點分析】 本題聚焦於「社區總體營造」與「多元平權/社會包容」的結合。考點涵蓋：社區政策中對邊緣群體的排斥現象分析、促進參與的策略、多元平權政策的具體建議與案例應用。 【理論/法規依據】
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