高考申論題
112年
[文化行政] 本國文學概論
第 四 題
十九世紀末、二十世紀初，日治時期臺灣閲讀文化如何產生？請以圖書出版與報刊雜誌發行為例，說明當時臺灣社會閲讀文化的發展及其意義。（25分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
本題測驗日治時期臺灣文學與文化史。時間點設定在19世紀末至20世紀初（日本統治初期至大正民主時期）。思路重點：1. 背景：新式教育（公學校）的引進、識字率提升、近代印刷資本主義的導入。2. 媒介分析：以「報刊雜誌」及「圖書出版」為例。報刊如《臺灣日日新報》（漢文欄）、《臺灣民報》、《臺灣青年》等；圖書如漢文啟蒙讀物、通俗小說、或者是後來的白話文學出版。3. 發展與意義：從傳統私塾的少數精英閱讀，轉變為近代大眾閱讀文化；報刊成為思想啟蒙、傳播新知識與新文學、凝聚抗日/民族意識的重要陣地（如台灣新文學運動）。
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【考點分析】 本題考查日治時期臺灣閱讀文化的變遷，核心在於理解「近代化」如何改變臺灣人的閱讀習慣，以及大眾傳媒（報刊、印刷出版）在臺灣社會啟蒙與文學發展中所扮演的關鍵角色。 【歷史與社會背景】
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