高考申論題
112年
[社會行政] 社會研究法
第 一 題
一、質性研究中研究者為減少研究的誤差，三角檢測（triangulation）是提升質性研究嚴謹度的可行策略，試請舉一實務研究為例，說明三角檢測的類型、內涵，以及因此所減少的誤差為何？（25分）
📝 此題為申論題
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看到本題，首先要辨識出核心考點為質性研究的「三角檢測（Triangulation）」，這是評估研究嚴謹度（信實度）的經典概念。接著應該按以下順序展開論述：首先，簡述三角檢測的定義。其次，舉一個具體的社會行政或社會工作實務研究案例（例如：家暴受害婦女求助歷程研究）。第三，以 Denzin 提出的四種三角檢測類型（資料、研究者、理論、方法）為主幹，分別解釋其內涵，並套入所舉的案例中說明如何運用。最後，必須回答題目所問的「所減少的誤差為何」，說明每種檢測能對應減少的單一來源偏誤（如主觀偏見、方法限制等）。作答時間建議為 30 分鐘，字數應達一頁半至兩頁。
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【考點分析】 本題測驗考生對質性研究嚴謹度（trustworthiness）中「三角檢測（Triangulation）」概念的理解與應用能力，並要求考生具備結合實務案例及分析減少誤差的能力。 【理論/法規依據】
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