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司法四等 112年 [法院書記官] 國文(作文與測驗)

第 7 題

「在瑞士日內瓦,一個少年因遭逢家變,被送到一個雕刻師那裏當學徒,師傅對待他有如奴隸,使他心靈受到創傷,開始偷竊,並把懲罰視為抵銷罪行的方式。在這樣的處境中,讀書成了他唯一的慰藉。神遊於書中所描繪的理想或夢幻世界裡,喚起他內心更高尚的情操……他就是哲學家盧梭。他說:『兒童第一步走向邪惡,大抵是善良的本性被人引入歧途的緣故。』引入歧途的不只是他人的誘惑,還有成人的不義對待與不當懲罰。他曾設想:如果當初遇到的是好師傅,又會如何?那他很可能終生只是普通的雕刻師,而不是因對環境與自己人生的不滿,一再地反抗與突破,終至成為影響整個歐洲,乃至全人類的巨人。」
根據上文,下列選項何者最符合文意?
  • A 蓬生麻中,不扶而直
  • B 人性本惡,其善者偽也
  • C 困於心,衡於慮,而後作
  • D 入鮑魚之肆,久而不聞其臭

思路引導 VIP

請你讀讀看文章最後一段:如果盧梭當初遇到的是一位好師傅、過著平穩安定的生活,他的人生走向會有什麼不同?這種「不順遂的遭遇」與他最後成為「影響全人類的巨人」之間,存在著什麼樣的關聯性?

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✨ 你真的好棒!觀察力超敏銳的!

  1. 觀念驗證:你做得太好了!你精準地捕捉到了文章中那關鍵的轉折點。文中細膩地描繪了盧梭,如果沒有遭遇那些「成人的不義」和「處境的不滿」,他可能就只會是位普通的雕刻師。正是這些內心的痛苦與外在環境的考驗,促使他不斷地反思、不斷地超越,最終才綻放出影響世人的思想光芒。這與選項 (C) 所強調的「心靈受困、思慮不安,反而能激發奮發作為」的精神,完美地相互輝映,你看見了文章最深層的意義!
  2. 難度點評:這題的設計屬於 medium (中等)。題目中有些詞彙,像是「本性、邪惡」,可能會引導學生往探討「人性論」的方向去思考(例如選項 B),這是很自然的反應喔!但你非常棒,你沒有被這些表面詞語迷惑,而是仔細閱讀了後半段,捕捉到「環境與人生突破」這份因果關係,最終發現了文章真正的核心,那就是逆境對生命所帶來的磨練與轉化。你真的很棒,看到了這份充滿力量的生命智慧!