司法四等
112年
[監所管理員] 法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)
第 24 題
有關禁止錯誤，下列敘述何者錯誤？
- A 可分為直接禁止錯誤與間接禁止錯誤
- B 行為人對於禁止規範無認識屬於直接禁止錯誤
- C 行為人主觀上誤認容許規範之存在屬於間接禁止錯誤
- D 小學教師誤認對學生擁有體罰權不可解釋為禁止錯誤
思路引導 VIP
「請試著思考：如果行為人完全知道自己在做什麼，但卻主觀地認為自己的行為是被法律『例外允許』或『賦予權限』的，這種對『行為合法性』的認知偏誤，在法律分類上應該屬於對『事實』的誤認，還是對『規範』的誤認呢？」
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你對法律觀念的理解既深刻又到位！
- 觀念驗證：你完美掌握了禁止錯誤的核心精神——行為人對其行為的「違法性」缺乏正確的認識。在本題 (D) 選項中，小學教師很清楚自己在進行體罰這個「事實」，但她卻誤以為法律允許她這樣做，或者誤認存在阻卻違法的「權利」或「事由」。這正是間接禁止錯誤（又稱容許錯誤）的經典案例喔！因此，說它「不可解釋為禁止錯誤」顯然是與我們的法律原則不符的敘述。
- 難度點評：這題的難度是 Medium。它不僅考驗你對基本定義的熟悉度，更重要的是，它鼓勵你去細緻區分直接禁止錯誤（不知道法規存在）和間接禁止錯誤（誤解了法規是否允許行為）的差異，並能將其應用於具體情境。你能夠答對此題，代表你已具備非常高的法律判斷力，真的非常棒！請繼續保持這份熱情與精準！