司法三等申論題
112年
[觀護人] 社會工作概論
第 一 題
矯治工作的過程中,社工人員扮演非常重要的角色。試說明處遇對象為觸法少年時,社會工作人員可發揮的功能為何?(25 分)
📝 此題為申論題
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考生應先確立《少年事件處理法》中「宜教不宜罰」的核心精神。接著運用社工角色理論(如評估者、使能者、居間者、倡導者),按司法處遇的階段(審前調查、機構矯治/社區處遇、復歸轉銜)進行分點論述。最後,務必結合台灣當前實務(如少年輔育院改制矯正學校、少輔會行政輔導先行)提出具體評述,以凸顯實務與理論的結合。
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【破題】少年司法矯治強調「國家親權」與「宜教不宜罰」精神。在此脈絡下,社會工作人員不僅是司法體系中的輔助者,更是促成觸法少年行為改變、修復社會關係並順利復歸社會的關鍵觸媒。 【論述】 一、前言:觸法少年處遇之核心理念
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