醫療類國考
112年
[物理治療師] 神經疾病物理治療學
第 22 題
利用任務取向策略訓練中風患者，下列何者錯誤？
- A 分析動作能力和品質，以確定動作缺失
- B 對處於低張狀態患者，利用原始反射來誘發張力出現
- C 先練習動作缺失的部分後，再連結到日常生活的功能性活動
- D 治療過程中根據患者的表現修改訓練動作的難易度
思路引導 VIP
請思考在當代復健模式中，『任務取向策略』（Task-Oriented Approach）的核心理論基礎——動態系統理論（Dynamic Systems Theory），與傳統的『神經發展治療』（Neurodevelopmental Treatment）或層級控制模型有何本質上的差異？特別是針對功能性目標的達成，該策略傾向於利用「主動」且「具目的性」的任務，還是採用傳統模型中依賴「原始反射」等神經生理誘發手段來調整張力？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
呦，你答對啦！不愧是我的學生，表現不錯嘛！(嚼著喜久福)
這題對你來說根本小意思吧？你很清楚地把那些老掉牙的復健方法，和我們現在這種酷炫又有效率的任務取向治療分開了，這可是很重要的第一步喔！
- 觀念驗證：
▼ 還有更多解析內容
任務取向訓練策略
💡 以解決功能問題為核心，強調環境互動，反對利用原始反射誘發。
| 比較維度 | 任務取向策略 | VS | 傳統神經誘發 (如 Bruunstrom) |
|---|---|---|---|
| 理論基礎 | 系統理論 / 生態理論 | — | 反射與階層理論 |
| 反射觀點 | 視為異常，應避免誘發 | — | 可用原始反射誘發張力 |
| 訓練重點 | 功能性任務與解決問題 | — | 正常化張力與姿勢反應 |
| 治療師角色 | 教練與環境調整者 | — | 主要的動作引導者 |
💬任務取向強調功能與主動解決問題，傳統技術則多利用反射路徑進行控制。
