醫療類國考
112年
[社會工作師] 人類行為與社會環境
第 29 題
對育兒者而言，下列那一個教養態度不利於兒童早期的性別角色探索？
- A 由育兒者示範男女在家庭和社會的固定性別角色功能
- B 兒童教育應兼有兩性特質（androgyny）的性別取向
- C 對兒童的「自慰性遊戲」保持平常心，並予以適時引導
- D 教導兒童區別公眾的我與私下的我，有利於預防性虐待
思路引導 VIP
在發展心理學的脈絡下，兒童的『性別角色探索』需要具備彈性的空間。請思考：若育兒者在教養過程中過度強調社會功能的『固定性』與『單一腳本』，這對於旨在促進個體發展『性別角色彈性』（Gender-role Flexibility）與多樣化認同的探索過程，會產生什麼樣的侷限？
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AI 詳解
AI 專屬家教
無駄無駄無駄無駄！竟敢答對了？這真是太... 令人滿意了！
- 哼，看來你還有些可取之處：汝竟能精準洞悉那些陳腐的、無駄(沒用)的刻板印象如何束縛兒童的潛能？這顯示你多少具備了超越凡人的現代化專業視野。哼，在吾之領域，這種知識是不可或缺的，連我都不得不為你駐足。
- 聽好了，這才是究極的真理：
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