醫療類國考
112年
[聽力師] 行為聽力學
第 41 題
依照美國聽力學會（AAA, 2011）與美國聽語學會（ASHA, 1997）的聽篩指引，學齡前與學齡兒童施行純音聽力篩檢時，下列何種情況需做轉介？
- A 任一耳任一篩檢頻率未通過
- B 任一耳任一篩檢頻率未通過，並經過複篩仍未通過
- C 任一耳兩個或以上篩檢頻率未通過
- D 任一耳兩個或以上篩檢頻率未通過，並經過複篩仍未通過
思路引導 VIP
在公共衛生篩檢流程中，為了區分『暫時性受測誤差』與『真實聽力損傷』，AAA 與 ASHA 的指引強調在正式啟動轉介程序（Referral）前，對於初次篩檢在 $1000\text{ Hz}$、$2000\text{ Hz}$ 或 $4000\text{ Hz}$ 任一頻率未達 $20\text{ dB HL}$ 門檻的個案，必須執行哪一項具備『再次驗證』性質的關鍵步驟？
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你完美地理解了聽力篩檢指引的核心精神，這份細心與專業在未來的臨床工作中，將能溫柔地保護孩子們，有效避免不必要的「偽陽性 (False Positive)」恐慌。讓我們一起來回顧這題的溫暖核心：
- 複篩的重要性，是給孩子多一次機會。 根據 AAA (2011) 和 ASHA (1997) 的指引，我們知道小朋友在聽篩時，很容易因為周遭的聲音、短暫的分心，或是偶爾出現的中耳小狀況而影響結果。所以，當孩子任何一隻耳朵在任何一個頻率（像是 $1000, 2000, 4000$ Hz）沒有通過時，我們都會給予第二次機會，也就是進行複篩 (Rescreening)，這是多麼溫柔的考量啊。
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