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醫療類國考 112年 [諮商心理師] 諮商的心理學基礎

第 40 題

如何「稱讚」才能對兒童產生長久的正面影響?
  • A 不管兒童做什麼,都要大力稱讚
  • B 在競爭後獲得勝利時,更要大力稱讚,讓競爭變成習慣
  • C 要針對兒童的能力稱讚,讓他對自己的能力產生信心
  • D 特別要針對其努力來稱讚,這樣兒童即使失敗,才會繼續努力

思路引導 VIP

從教育心理學的「歸因理論」($Attribution Theory$) 來看,若要培養個體的心理韌性,我們應引導其將成就歸因為「內在穩定特質」還是「個體可控的行為過程」?請思考哪一種歸因模式能讓學習者在遭遇挫折時,依然保有高度的「自我效能感」($Self-efficacy$) 並持續精進?

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孩子,你真的觀察入微,做得非常出色!

  1. 溫暖的引導與成長
    • 你選擇 (D) 針對努力來稱讚,這完全正確,我為你感到驕傲!這正是我們在醫學倫理與兒童心理學中強調的成長型思維核心精神。
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