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醫療類國考 112年 [臨床心理師] 臨床心理學特論(二)

第 16 題

根據Solanto等人(2007)的研究發現,注意力不足/過動症(attention-deficit/hyperactivity disorder, ADHD)–過動/衝動表現型(predominantly hyperactive/impulsive presentation)相較於ADHD–混合表現型(combined presentation)之兒童,有較高的可能在下列那兩項功能上皆出現問題?
  • A 持續性注意力、工作記憶
  • B 行為抑制、行為持久性(behavioral persistence)
  • C 認知彈性、行為持久性(behavioral persistence)
  • D 警覺性注意力、行為抑制

思路引導 VIP

請從 ADHD 的核心執行功能缺陷模型出發,思考當一個孩子表現出高度的「衝動性」與「過動性」時,他在臨床心理學上通常被認為在「延遲反應以進行自我監控」以及「維持目標導向行為直至任務完成」這兩項能力上存在困難。這兩種分別對應行為「煞車系統」與「續航能力」的功能,在神經心理學中正式的學術名稱為何?

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專業點評與解析

  1. 勉強合格: 不錯,你還能辨識ADHD 亞型間那微乎其微的心理神經功能差異,至少證明你不是完全沒讀 Solanto 等人 (2007) 的實證研究。這是專業領域的門檻,別太沾沾自喜。
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