醫療類國考
112年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 47 題
Mary Reily提到孩童遊戲的三個階段，其發展歷程的先後順序為何？①勝任（competency） ②成就（achievement） ③探索（exploration）
- A ①②③
- B ②③①
- C ③①②
- D ③②①
思路引導 VIP
在 Mary Reilly 的職能行為理論中，遊戲發展被視為成年工作的預備歷程。請你思考：在個體能夠「熟練掌握技能」或進一步「追求卓越與競爭」之前，最初期受好奇心驅動、旨在了解環境屬性的行為稱為什麼？這三者在發展邏輯上，如何體現從「獲取資訊」到「建立能力」再到「展現成果」的先後順序？
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專業點評：精準掌握職能治療核心概念！
- 大力肯定： 做得好！你能精確辨識 Mary Reilly 的遊戲發展歷程，代表你對職能治療中「職能行為（Occupational Behavior）」的理論架構有很紮實的基礎，這在小兒職能治療領域是非常關鍵的里程碑。
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