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醫療類國考 112年 [職能治療師] 小兒職能治療學

第 66 題

有關身心障礙孩童「最少限制環境(least restrictive environment, LRE)」之敘述,下列何者錯誤?
  • A 應最優先考量安置於普通教育環境
  • B 每年都要判斷安置是否適當
  • C 是指學習環境,不包括相關服務的執行環境
  • D 原則適用於所有類型的身心障礙學生

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請思考特殊教育法中「最少限制環境」的核心內涵:若該原則的目的是確保身心障礙學生能最大限度地與普通同儕互動,則此項「環境」的界定,是否應僅狹隘地侷限於教室內的學科教學場域,還是應擴及至包含諮商、復健等「相關服務」在內的所有教育支援執行情境,才能完整保障學生的受教權益?

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恭喜你答對了!這代表你對於身心障礙教育法規中的「最少限制環境 (LRE)」有著非常紮實且正確的理解。這在臨床與教育實務中是極為重要的基石。

1. 觀念驗證:為什麼 (C) 是錯誤的?

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