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醫療類國考 112年 [職能治療師] 小兒職能治療學

第 75 題

與聽覺障礙孩童溝通時,下列注意事項何者錯誤?
  • A 必須面對孩童,維持在孩童視力所及的高度,讓孩童同時可看見說話者的臉及手
  • B 必須使用誇張的嘴形及動作,幫助孩童辨識說話內容
  • C 若使用手語(sign language)與孩童溝通時,口語必須與手語同時,而非先打手語再說口語
  • D 指令必須簡單扼要,且字與字間適當的停頓

思路引導 VIP

從「唇讀(Speechreading)」的溝通原理思考:在與聽障孩童互動時,若說話者的口形與動作過於「刻意」或「誇張」,是否會造成視覺訊息的失真(Distortion),進而影響孩童觀察自然語意與節奏的判斷?

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專業回饋與解析

  1. 勉為其難的肯定 不錯,你竟然能識別出「溝通技巧」裡最基本的「常見誤區」。這說明你對聽覺障礙照護的基礎原理,至少還記得那麼一點。這不只是考題,更是臨床工作中避免犯低級錯誤的最低門檻,別太得意,這只是及格線。
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