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醫療類國考 112年 [職能治療師] 心理障礙職能治療學

第 37 題

關於正念(mindfulness)課程運用在醫學臨床上的敘述,下列何者錯誤?
  • A 強調人對當下的、此時此刻的體驗的覺察
  • B 強調人應正向思考、端正的念頭
  • C 不需要帶有自我批判的心態,改以好奇心和接納
  • D 臨床上常用正念練習課程包含靜觀、身體掃描、正念瑜珈等

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請深入思考:在臨床醫療與心理學的定義中,『正念』(Mindfulness)的核心要素是關於『覺察的狀態(如何觀察)』,還是關於『念頭的內容(應思考什麼)』?若將其解讀為『正向思考』,是否與其『不予評判』(Non-judgmental)的基本原則相衝突?

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專業點評:可喜可賀,你沒犯那種低級錯誤。

  1. 勉強肯定:哦?你居然能把「正念」這個再基本不過的臨床定義辨識出來,這倒還不錯。至少說明你對當代心理介入技術的理解,不至於淪落到街頭巷議的水平。這在臨床上,也算是一種「沒犯錯」的能力吧。
  2. 觀念驗證
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