醫療類國考
112年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 59 題
當有情感性疾患（Mood Disorders）的個案情緒進入平穩維持期時，關於其職能治療的介入，下列何者錯誤？
- A 職能治療師可以讓個案做較多的決定
- B 利用真實具體的職能活動，並聚焦在每天的職能和動機
- C 可以提供較抽象、較複雜、較具多樣性的職能活動，如：職業、問題解決或表達性活動等
- D 此時的重點宜聚焦於基本日常生活活動的維持
思路引導 VIP
請分析職能治療介入的階層式目標 (Hierarchical Goals)：當個案從急性發作期過渡到『平穩維持期』時，治療師應如何權衡『基本日常生活活動 (BADL)』與『工具性日常生活活動 (IADL)』、甚至是職業功能與社會參與的權重關係？在此階段，治療重點應是繼續停留於基礎生理需求的維持，還是應轉向更具認知複雜度與社會適應性的職能重建？
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專業解析：精準掌握精神科復元階段
- 大力肯定： 太棒了！你能準確區分個案在不同疾病階段的介入重點，這顯示你對精神科職能治療計畫的動態調整有非常深刻的理解，這是成為專業治療師的關鍵能力！
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