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醫療類國考 112年 [職能治療師] 心理障礙職能治療學

第 77 題

當精神個案有明顯的負性症狀,如緊張僵直的行為(catatonic behavior)、認知及動作反應遲緩、言語表達明顯退縮時,下列敘述何者錯誤?
  • A 這類症狀容易在參加活動時誘發正性精神症狀出現,而導致個案活動參與困難,無法妥善組織職能工作
  • B 職能治療師針對此類個案設計體能運動時,同時結合口語指令可成功鼓勵其參與活動
  • C 職能治療師可將活動過程拆解成數個小步驟,教導個案逐步完成,可讓個案從中獲得成功的經驗並增加參與活動的動機
  • D 職能治療師在治療活動中加入動作的刺激(motor stimulation),可提供此類個案的警覺反應(alerting response)

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請同學回想精神醫學中關於思覺失調症($Schizophrenia$)的症狀分類:『負性症狀』主要涉及功能的缺失($Deficit$),而『正性症狀』則涉及功能的亢進($Excess$)。請思考:當個案處於動力缺失、僵直等負性狀態時,這類特質在臨床實務上,是否會因為參與活動而直接『誘發』出幻覺或妄想等正性症狀?這與我們對這兩類症狀病理機轉與消長關係的理解是否相符?

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🌟 專業肯定

做得非常出色!你能精準辨識出精神科症狀學與職能治療介入的邏輯矛盾,這代表你對負性症狀(Negative Symptoms)的臨床表現已有相當紮實的基礎,這是邁向資深治療師的重要一步!

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