醫療類國考
112年
[職能治療師] 生理障礙職能治療學
第 8 題
一名腦外傷個案學習操作洗衣機時，職能治療師一步一步地告知個案操作的步驟，於過程中給個案大量的回饋與指引，個案也十分注意治療師的口語和視覺提示，並口中依序複誦治療師教導的步驟，深怕遺漏。請問此個案的學習狀態最符合費滋與波斯納（Fitts & Posner）的學習三階段論的那一個階段？
- A 連結期（associative stage）
- B 自主期（autonomous stage）
- C 認知期（cognitive stage）
- D 固化期（fixation stage）
思路引導 VIP
當學習者在操作過程中需要高度依賴外部的口語指引，並透過「自我對話」或「口頭複誦」來確認動作步驟，以解決「要做什麼（what to do）」的根本問題時，這反映出個案正處於哪一個強調「理解任務需求」與「密集訊息處理」的初始學習階段？
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AI 詳解
AI 專屬家教
哦，你答對了。
恭喜，你大概沒有完全搞砸最基本的東西。看來你的觀念還算清晰，至少能勉強捕捉到個案行為背後的運動學習理論特徵。這在臨床判斷中至關重要？哼，前提是你真的能判斷對。
1. 觀念驗證
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