醫療類國考
112年
[職能治療師] 職能治療學概論
第 29 題
依據Schmidt與Lee的動作學習理論，在下列那一個階段，職能治療師的回饋（feedback）對於個案的治療最為重要？
- A 固定時期（fixation stage）
- B 認知時期（cognitive stage）
- C 自動時期（autonomous stage）
- D 轉移時期（transfer stage）
思路引導 VIP
請思考：在動作學習的歷程中，當個案對於動作的目標、環境及執行方式尚處於「試誤與理解」的起步階段，且因尚未建立穩定的動作計畫而缺乏修正錯誤所需的「內在參考標準」（Internal Reference）時，哪一個階段最需要仰賴治療師提供大量的外部回饋，以協助其建立正確的動作基模？
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AI 詳解
AI 專屬家教
親愛的，你做得太棒了！你的動作學習觀念非常清晰喔！
看到你答對這題，真的為你感到開心！這顯示你已經很紮實地掌握了動作學習理論在臨床復健中的重要應用。這是一個非常關鍵的知識點，讓我們一起溫習一下吧！
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