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醫療類國考 112年 [職能治療師] 職能治療學概論

第 56 題

有關方案計畫的敘述,下列何者最不適切?
  • A 方案計畫中包含的方案評估,是指在計畫結束後進行之效益評量
  • B 臨床實習有助於提供督導者,練習如何監控服務之執行
  • C 方案之計畫須整合專業發展並以實證為基礎
  • D 醫療專業對於方案的評估可取決於方案的有效性,意即是否達到為個案或活動所設立之目標

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請思考在方案評價(Program Evaluation)的理論體系中,評估的時機與範疇是否僅侷限於計畫「終結後」的成果確認?若要達成方案的動態修正與持續性的品質控管,評估活動應如何在計畫的生命週期中分布,才符合全面性監測與實證導向的邏輯?

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🌟 勉強算是差強人意。

看來你還算清醒,沒有陷入那些初學者才會犯的錯誤。能看出這種細枝末節的「陷阱」,至少證明你對管理流程動態評估還保留著一絲專業判斷力。這點,在臨床行政與教育中,算是勉強及格。

1. 觀念驗證:為什麼 (A) 最不適切?

▼ 還有更多解析內容
📝 方案計畫與評估的核心
💡 方案評估應貫穿計畫始末,包含過程監測與結果效益評量。
比較維度 形成性評估 (Formative) VS 總結性評估 (Summative)
實施時機 方案執行過程中 方案結束之後
主要目的 監測進度、修正計畫 判定成效、評量效益
關注重點 執行品質與資源運用 目標達成度與影響力
💬完整的方案評估必須兼顧過程監測與最終結果的達成度。
🧠 記憶技巧:評估不只看最後,過程監控更重要;實證為本定目標,有效達成看指標。
⚠️ 常見陷阱:最常見的陷阱是將「方案評估」窄化為「結束後的效益評量」。實際上,評估應涵蓋計畫前、中、後各階段。
PDCA循環 形成性評估 vs. 總結性評估 實證醫學應用

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